فتيات أفغانستان يتعلمن “تحت الأرض” وسط قيود طالبان | أخبار التعليم

شارك مع صديق


تتذكر زينب محمدي ، التي تعاونت في منزلها في مدينة هرات بأفغانستان ، التسكع مع أصدقائها في الكافيتريا بعد فصل البرمجة. الآن تقوم بتسجيل الدخول كل يوم للدروس السرية عبر الإنترنت.

أغلقت مدرستها بعد أن سيطرت طالبان على البلاد في أغسطس. لكن هذا لم يمنع محمدي من التعلم.

“هناك تهديدات ومخاطر للفتيات مثلي. إذا عرف الطالبان … قد يعاقبونني بشدة. قالت محمدي ، التي طلبت استخدام اسم مستعار لحماية هويتها ، “قد يرجمونني حتى الموت”.

لكني لم أفقد الأمل أو تطلعاتي. قال الشاب البالغ من العمر 25 عامًا لمؤسسة طومسون رويترز في مكالمة فيديو.

إنها واحدة من مئات الفتيات والنساء الأفغانيات اللاتي يواصلن التعلم – بعضهن عبر الإنترنت والبعض الآخر في فصول دراسية مؤقتة مخفية – على الرغم من إغلاق طالبان لمدارسهن.

فيريشته فورو ، الرئيس التنفيذي ومؤسس Code to Inspire (CTI) – أول أكاديمية ترميز نسائية بالكامل في أفغانستان – أنشأت فصولًا افتراضية مشفرة ، وقدمت محتوى الدورة التدريبية المحملة عبر الإنترنت ، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة وحزم الإنترنت لحوالي 100 من طلابها ، بما في ذلك محمدي.

“يمكنك أن تكون مقفلًا في المنزل (و) تستكشف العالم الافتراضي دون أي تردد ، دون القلق بشأن الحدود الجغرافية. هذا هو جمال التكنولوجيا.

في سبتمبر / أيلول ، قالت الحكومة إن الأولاد الأكبر سنًا يمكنهم استئناف الدراسة مع جميع الأطفال في سن الدراسة الابتدائية ، لكنها طلبت من الفتيات الأكبر سنًا ما بين 12 و 18 عامًا تقريبًا البقاء في المنزل حتى تسمح الظروف بعودتهن.

وعدت حركة طالبان ، التي منعت الفتيات من التعليم خلال حكمها الأخير قبل حوالي 20 عامًا ، بأنها ستسمح لهن بالذهاب إلى المدرسة في الوقت الذي تسعى فيه إلى إظهار أنها قد تغيرت للعالم.

وقال مسؤول كبير بالأمم المتحدة التقى بطالبان في وقت سابق هذا الشهر إن الحكومة تعمل على إطار عمل سينشر بحلول نهاية العام.

قال عمر عبدي ، نائب مدير منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف): “يجب تعزيز مكاسب التعليم من العقدين الماضيين ، وليس التراجع عنها”.

فرصة ضائعة

بعد الإطاحة بطالبان في عام 2001 ، ارتفع معدل الالتحاق بالمدارس بسرعة ، حيث تم تسجيل أكثر من 3.6 مليون فتاة بحلول عام 2018 ، وفقًا لليونيسف.

كما قفز عدد الذين يذهبون إلى الجامعة ، والذي يبلغ الآن عشرات الآلاف. ما يقرب من ستة في المائة من النساء حصلن على التعليم العالي في عام 2020 ، ارتفاعًا من 1.8 في المائة في عام 2011.

ومع ذلك ، فإن البلاد بها واحدة من أكبر الفجوات بين الجنسين في التعليم في العالم ، حيث تقول اليونيسف إن الفتيات يمثلن 60 في المائة من 3.7 مليون طفل أفغاني خارج المدرسة.

يقول نشطاء إن عدم السماح للفتيات بإكمال تعليمهن يحمل تكلفة باهظة ، بما في ذلك الفقر ، وزواج الأطفال ، والإنجاب المبكر ، والافتقار إلى فهم حقوقهن والقدرة على الوصول إلى الخدمات الأساسية.

قال فروغ ، الذي تعلم مدرسته كل شيء بدءًا من اللغة الإنجليزية إلى التصميم الجرافيكي وتطوير تطبيقات الهاتف المحمول: “يسمح التعليم لهم بالعناية بصحتهم ، ويكون لهم صوت أقوى في أسرهم ، ويمنع العنف المنزلي ويصبحوا معيلًا”.

“لم نرغب في الانتظار. أردنا مواصلة مهمتنا “.

كما اقترحت طالبان أنها قد تلجأ إلى التكنولوجيا لمساعدة بعض النساء على مواصلة الدراسة.

قال وزير التعليم عبد الباقي حقاني في مؤتمر صحفي الشهر الماضي إنه سيُسمح للنساء بالدراسة في الجامعات ، لكن الفصول الدراسية التي يتم فيها الفصل بين الجنسين ستكون إلزامية ويجب أن تدرس الطالبات من قبل النساء.

وحيث لم يكن ذلك ممكناً ، أشار إلى أن التدريس يمكن أن يتم من خلال البث المباشر أو من خلال دائرة تلفزيونية مغلقة.

بينما أعيد فتح بعض الجامعات الخاصة ، لا تزال الجامعات العامة مغلقة.

كانت طالبة علم النفس عيسى تأمل في استخدام شهادتها للمساعدة في الصحة العقلية للشباب الأفغان – والتي تقول إنها قضية رئيسية ، لكنها غير مفهومة جيدًا في البلاد.

لكن أحلامها تبخرت مع وصول طالبان إلى السلطة وهي الآن مختبئة بعد تهديدات لعائلتها.

Aisa على وشك بدء الحصول على درجة علمية في العلوم الصحية مع University of the People ، وهي منظمة مقرها الولايات المتحدة تقدم دورات عبر الإنترنت للطلاب في جميع أنحاء العالم الذين يواجهون عوائق أمام التعليم العالي.

تقدم الجامعة 1000 منحة دراسية للنساء الأفغانيات اللواتي لم يعد بإمكانهن الدراسة.

“بدون هذه المنحة ليس لدي فرص ، ومستقبلي محطم. قالت عيسى ، التي تم تغيير اسمها لحماية هويتها ، هذه هي فرصتي الأخيرة للحصول على شهادة.

“الدراسة تحت الأرض أكثر أمانًا للنساء من أمثالي”.

وأضافت أن جميع أصدقائها في أفغانستان أجبروا على التخلي عن دراستهم. حتى لو سمحت طالبان في نهاية المطاف للنساء بالعودة إلى الجامعة ، قالت إن الكثيرين سيكونون خائفين للغاية من القيام بذلك.

دروس فتيات أفغانيات في دار للأيتام في العاصمة كابول [Jorge Silva/Reuters]

قالت جامعة الشعب إن الطلاب يطلبون فقط هاتفًا ذكيًا أو جهازًا لوحيًا لأخذ واحدة من دوراتها الأربع – الأعمال أو التعليم أو علوم الكمبيوتر أو العلوم الصحية.

“هؤلاء النساء ليس لديهن أي بدائل باستثناء التعليم عبر الإنترنت. لا يستطيع معظمهم الخروج من البلاد. قال رئيس الجامعة شاي رشيف: “نحن نحاول منحهم بعض الأمل”.

مراقبة

يخشى الخبراء الرقميون من أن حركة طالبان التي تعاني من ضائقة مالية لن تكون قادرة على الحفاظ على إمدادات الطاقة وشبكات الاتصالات والبنية التحتية التكنولوجية.

قال مصطفى سلطاني ، مستشار تكنولوجيا المعلومات في كابول ، إن شركات الأقمار الصناعية وموفري الألياف الضوئية من البلدان المجاورة مثل إيران لا تستطيع فقط التقاط الخدمات ، ولكن قد تبدأ طالبان في التطفل على الاتصالات وفرض الرقابة عليها.

قال سلطاني ، الذي شاهد جنودًا من طالبان يخطفون ويفتشون هواتف الناس المحمولة عند نقاط التفتيش: “من المرجح جدًا أن تفرض طالبان قيودًا صارمة ، وتقوم بالمراقبة وحتى التجسس في الساحة الرقمية حيث يمكنهم اصطياد المعارضين والمنتقدين”.

لكن هذا لا يقلق باشتانا زلماي خان دوراني ، مؤسس منظمة LEARN غير الربحية التي سجلت حوالي 100 فتاة في مدرسة تحت الأرض حيث يتعلمون العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على الأجهزة اللوحية.

إنها تعمل مع شركات التمويل والتكنولوجيا الأمريكية لإطلاق الإنترنت عبر الأقمار الصناعية للتحايل على أي قيود لطالبان.

“لقد غطيت قواعدي. لا يمكنهم فعل أي شيء حتى لو حاولوا قطع الوصول إلى الإنترنت. قال الشاب البالغ من العمر 23 عامًا ، والذي يختبئ في مكان لم يكشف عنه من طالبان: “سنفعل شيئًا خاصًا بنا.

مثل بعض الطلاب في LEARN ، عملت محمدي وزملاؤها في CTI عن بُعد مع شركات التكنولوجيا العالمية في تطوير التطبيقات وتصميم الجرافيك.

يتيح لهم ذلك كسب ما يصل إلى 500 دولار شهريًا – يتم دفعها في الغالب نقدًا أو بتحويلات مالية – وإعالة أسرهم ، وهو إنجاز لم يكن من الممكن تصوره خلال حكم طالبان السابق.

لكن محمدي لا يريد التوقف عند هذا الحد.

وقالت: “يُقال دائمًا إن النساء الأفغانيات ضعيفات ولا يستطعن ​​فعل أي شيء … لكنني أريد أن أثبت أننا أقوياء”.

“أريد أن أستمر في الدراسة وألهم المزيد من الطلاب … وأن أكون معروفًا كواحد من أفضل المبرمجين في العالم.”





Source link

اترك ردّاً